Que es el trabajo de campo en la educacion?

¿Qué es el trabajo de campo en la educación?

«Desde un punto de vista personal, basado en muchos años de experiencia, el trabajo de campo constituye una estrategia pedagógica de enseñanza grupal en la cual el docente adapta los contenidos a los intereses y niveles académicos de los estudiantes en especial a aquellos que se encuentran en los primeros semestres.

¿Qué relación tiene la pedagogía con el trabajo de campo?

Pedagogía: campo laboral. La pedagogía se encarga de estudiar los fenómenos de la educación, así como de diseñar los mejores procedimientos para su correcta aplicación. Por lo tanto, estudia fenómenos relacionados con la formación y la enseñanza.

¿Qué actividades se realizan en un trabajo de campo?

– preparar el trabajo de campo: realizar la investigación bibliográfica, preparar los formularios de campo y los mapas; – planificar el trabajo del equipo; – contactar con los forestales locales, con las autoridades y la comunidad.

¿Cuáles son los campos de conocimiento de la pedagogía?

Elementos de la pedagogia elementos fundamentales de la Pedagogía son:Biología, Psicología, Sociología, Antropología, Filosofía, Historia y Medicina. Su objeto de estudio son las leyes de la educación del hombre como ser social. Estudia los fines, el contenido, los medios y métodos de la actividad educativa.

¿Qué es el campo de experiencia?

El campo de experiencia es un conjunto de palabras que se refieren a un mismo tema y suelen usarse en circunstancias parecidas…. Del campo de experiencia del aula: pupitre, pizarra, silla, tiza, lámpara, ventana, alumno, profesor….

¿Cuál es la importancia de la escucha en la educación?

Efectivamente, en sus testimonios los docentes identifican la escucha -el ser escuchado y el escuchar- como una de las experiencias más importantes del proceso.

¿Qué es la experiencia y el sujeto de la experiencia?

La experiencia y el sujeto de la experiencia están al lado de la vida y de la acción permeadas por una sensibilidad y pasión vital. En relación con este último punto, podemos decir que las prácticas de Ser Docente, Ser Persona pretenden alcanzar un lenguaje que favorece una conversación con la vida o, mejor dicho, con mi vida.

¿Cuál es la importancia de la relación educativa en la vida escolar?

Cuando la relación educativa es determinante en establecer el valor del proceso educativo, entonces el docente y su forma de ser y relacionarse se vuelven el eje central de la vida escolar, y desplaza, así, el currículo y las estrategias didácticas.