Que es el modelo inclusivo?

¿Qué es el modelo inclusivo?

La educación inclusiva es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.

¿Cuál es el objetivo de la educación inclusiva?

La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Tiene que ver con remover todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización.

¿Qué es niño inclusivo?

La educación inclusiva significa que todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, colegio/escuela, post secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada.

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¿Qué es una escuela inclusiva?

¿Qué es una escuela inclusiva? Una escuela inclusiva es aquella que brinda oportunidades de participación y aprendizaje para todos los estudiantes. La escuela inclusiva apuesta por entornos en los que todas las niñas y los niños aprenden juntos, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales.

¿Cómo trabajar de forma inclusiva en el aula?

¿Cómo trabajar de forma inclusiva en el aula? Conocer a los alumnos y alumnas. Los profesores deben tomar el tiempo que sea necesario para conocer al alumnado considerando a cada persona como un individuo con sus particularidades. Los juegos, las preguntas y la observación son básicas para alcanzar ese conocimiento. Uso de métodos más activos.

¿Es posible promover la educación inclusiva?

Es así como la investigación, documentación extensa y las experiencias mundiales identifican que la educación para todos sólo es posible promoviendo la educación inclusiva. La Educación Inclusiva requiere de cambios en la aproximación y las prácticas, pero además en repensar actitudes fundamentales acerca de la educación.

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¿Cuáles son las características de la educación inclusiva?

Estas son algunas características de la educación inclusiva: Es necesario que la educación inclusiva se base en la visión de niños capaces. Para acceder a ella no deben existir requisitos de acceso ni mecanismos de selección para el ingreso de los alumnos.

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